Förskolan Margretelundsvägen 73

Margretelundsvägen 73

Välkommen till förskolan Margretelundsvägen 73 som ligger i Traneberg. Förskolan har en fin stor gård med möjlighet till odling och spännande upptäckter i lummig grönska. Vi har även nära till skog och natur.

Klicka på Mina favoriter för att jämföra dina sparade verksamheter.

Mina favoriter (0)

Visa alla

Fakta

Typ av service: Förskola
Verksam i: Bromma
Organisationsform: Kommunal
Antal barn: 66
Antal barn per årsarbetare: 5
Andel legitimerade förskollärare: 31 %

Tillgänglighet

Entré och entréhall för rullstolsburen
Tillgänglig hiss

Om ikoner för tillgänglighet

Inriktning och profil

På förskolan Margretelundsvägen 73 finns det fyra åldersindelade avdelningar, varav en avdelning har fokus på uteverksamhet och riktar sig till de äldre barnen. Närliggande parker och natur nyttjas av uteverksamheten flera gånger i veckan. Forskning visar att barn som är ute mycket är friskare och att utevistelse även främjar barnets lärande.

Förskolan vänder sig till barn i åldrarna 1–6 år. På våran förskola ska alla barn och vuxna känna glädje, trygghet och nyfikenhet. Barns inflytande och delaktighet är också något som vi lägger stor vikt vid.

Vi har ett projektbaserat arbetssätt för att skapa en röd tråd i barnens lärande. För att ge alla barn likvärdiga förutsättningar har vi stort fokus på språkutveckling. Övriga ämnesområden som matematik, naturvetenskap och estetiska uttrycksformer blir en del av projektarbetet.

Inne- och utemiljö

Förskolan ligger i en fristående byggnad med närhet till natur och gröna skogspartier som ofta nyttjas av barngrupperna.

Miljön på förskolan är stimulerande, tydlig och lättillgänglig vilket inspirerar barnen till utforskande och lek. Den pedagogiska miljön inomhus bjuder in till möten och samspel mellan barnen utifrån ett normkritiskt perspektiv.

Kost och måltider

I vårt kök lagas all mat från grunden av vår kock. Vi lägger stor vikt vid att välja klimatsmarta och hälsosamma råvaror. Många av ingredienserna är från svenska producenter, och vi försöker alltid använda råvaror i säsong.

Vi äter tillsammans med barnen och uppmuntrar dem att ställa frågor och dela med sig av sina idéer kring mat. När vi pratar lär sig barnen om råvaror och förstår hur maten påverkar deras kroppar. Vi utgår från stadens matstrategi.

Mat och måltider, Stockholm stads webbplats

Mål och vision

Förskolan är en plats för omsorg, lärande, gemenskap, lek och möten mellan människor. Vi har tagit ställning för en barnsyn, kunskapssyn och ett pedagogiskt arbetssätt som bygger på en stark övertygelse om det kompetenta barnet. En barnsyn som innebär en tro på barns inneboende drivkraft och lust att upptäcka, undersöka och lära.

Förskolans uppgift är att ge alla barn tillgång till en verksamhet som ser till varje barns förmåga, lust till lärande och utveckling. I mötet med andra barn och förskolepersonal läggs grunden till ett fortsatt lärande.

Vi arbetar utifrån ett utforskande förhållningssätt där personal och barn undersöker omvärlden tillsammans. Vi arbetar i små grupper där barnen får arbeta utifrån sina förutsättningar, intressen och behov.

Kultur i förskolan

Kultur i förskolan ska vara för, med och av barnen. På förskolan får barnen upptäcka, uppleva och skapa olika sorters kulturuttryck som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans. Förskolan ska ge barnen möjlighet att ta del av professionell kultur på olika sätt genom att åka på föreställningar, bjuda in kulturutövare till förskolan eller uppleva kultur i närmiljön. Förskolan har också samarbeten med Kulturskolan och biblioteken i Bromma.

Pedagogisk dokumentation

Pedagogisk dokumentation används som verktyg och underlag för att synliggöra barnens lärande och du som vårdnadshavare får information om gruppens och ditt barns lärande via en digital plattform.

Särskilt stöd och behov

Alla barn har rätt att utvecklas och må bra. I Bromma har alla kommunala förskolor specialpedagoger i sina områden. Specialpedagogerna besöker förskolorna och ger stöd och handledning till pedagogerna.

Vi anpassar utbildningen och utvecklar arbetet i samarbete med vårdnadshavare för de barn som behöver särskilt stöd.