Pysslingen Tranan
Fredhällsgatan 7
Förskolan ligger ett stenkast från Fredhällsklipporna. Med närhet till skog, vatten, museum, bibliotek och teatrar får barnen möjlighet att utforska både natur och kultur. Hos oss skapas det lust och nyfikenhet inför lärandet.
Fakta
- Typ av service
- Förskola
- Verksam i
- Kungsholmen
- Organisationsform
- Fristående
- Antal barn
- 35
- Antal barn per årsarbetare
- 6,1
- Andel legitimerade förskollärare
- 33 %
- Webbplats
- http://www.pysslingen.se/
Tillgänglighet
-
Ledarhund och assistanshund välkommen
-
Tillgänglig hiss
-
Tydlig skyltning
Inriktning och profil
I Pysslingförskolan Tranan ser vi omsorgen, lärande och leken som en helhet. Det trygga omsorgsfulla lärandet i leken uppstår både organiserat och spontant med medvetna pedagoger som ledare. Vi ser nyfikenhet och kreativitet hos barnen som utvecklar kunskap i mötet med andra. Lärandet är en aktiv process där vi vill utmana och möta barnen utifrån deras behov, intressen tankar och reflektioner. Den pedagogiska mångfalden är stor då vi arbetar med olika strategier för att nå de mål som läroplanen, skollagen och våra interna styrdokument anger.
Inne- och utemiljö
Med närhet till skog, vatten, museum,bibliotek och teatrar får barnen möjlighet att utforska både natur och kultur. Hos oss skapas det lust och nyfikenhet inför lärandet, här sätts barnens behov och intressen i fokus. Lärmiljön på de två avdelningarna ändras i takt med barnens utveckling, behov och intressen.
Kost och måltider
Vi får lunch levererad från ett cateringkök. Vi har en nära dialog med ansvariga kockar för att säkerställa att maten håller en god kvalitet. Frukost och mellanmål tillagas på plats
Mål och vision
I Pysslingförskolan Tranan ser vi omsorgen, lärande och leken som en helhet. Det trygga omsorgsfulla lärandet i leken uppstår både organiserat och spontant med medvetna pedagoger som ledare. Vi ser nyfikenhet och kreativitet hos barnen som utvecklar kunskap i mötet med andra. Lärandet är en aktiv process där vi vill utmana och möta barnen utifrån deras behov, intressen tankar och reflektioner. Den pedagogiska mångfalden är stor då vi arbetar med olika strategier för att nå de mål som läroplanen, skollagen och våra interna styrdokument anger.