- Förskola
- Hitta förskola
- Plommonlunden
Plommonlunden
Yttersta tvärgränd 8
Förskolan ligger i ett nyligen renoverat kulturhus på en av Södermalms äldsta gränder med en plommonlund som gett förskolan sitt namn. Gården bjuder in till lärande och lek året om. I vår odlingslott kan barnen följa naturens kretslopp på nära håll.
Fakta
- Typ av service
- Förskola
- Verksam i
- Södermalm
- Organisationsform
- Kommunal
- Antal barn
- 44
- Antal barn per årsarbetare
- 5
- Andel legitimerade förskollärare
- 33 %
Tillgänglighet
- Toalett med plats för eldriven rullstol
- Entré och entréhall för rullstolsburen
Inriktning och profil
På förskolan Plommonlunden sätter vi barnen i fokus och tror på deras förmåga. Vi ser alla barn som individer med olika behov och intressen. När barnen lämnar oss på förskolan är vår förhoppning att de har med sig en god självkänsla och tillit till sina medmänniskor och en god framtidstro.
Barnens idéer
Här möts barnen av vuxna som respekterar dem, och de får uppleva att deras åsikter och tankar är viktiga. Pedagogerna tar till vara barnens intressen, frågor och idéer och erbjuder dem tid och möjlighet att fördjupa sitt utforskande i olika projekt.
Hälsoperspektiv
Vi arbetar utifrån ett hälsoperspektiv där kost, rörelse och vikten av förståelse för hur hälsa, natur och miljö hänger ihop ingår som en naturlig del i den dagliga verksamheten. Vi har odlingslådor på gården, där barnen på nära håll kan följa hur ett kretslopp ser ut.
Medvetenhet
Vi lär barnen att ta ansvar för och respektera förskolans miljö och närmiljön de vistas i för att när de blir äldre öka medvetenheten om globala påverkningar och det ansvar vi har för framtidens barn.
Självförtroende
Vi bekräftar barnen och litar på deras kompetens. Vi tillåter och bekräftar barnen i olika sinnes- och känslostämningar. Barnens självförtroende byggs upp genom rimliga krav så att alla får uppleva att de lyckas. Det är processen i lärandet som är viktig och mötet med andra människor.
Inne- och utemiljö
Förskolan har en egen kuperad gård med varierat material och en odlingslott. Den övre delen av gården vetter mot Skinnarviken och skuggas av växtlighet. Fastigheten fördelas på tre plan varav de yngsta barnen har direkt anslutning till gården.
De pedagogiska rummen inomhus är tydligt kopplade till vår läroplan och materialet är tillgängligt och anpassat för barnen att utforska, leka och lära efter deras individuella behov och intressen på ett utmanande och inspirerande arbetssätt.
Kost och måltider
Maten lagas till största del från grunden på förskolan i nyrenoverat kök av vår egen kock med råvaror som i möjligaste mån är säsongsbetonade och ekologiska.
God näringsriktig och vällagad mat är en viktig del av barnens förskoledag och doften av matlagning och brödbak sprids i huset.
Maten serveras i en lunchbuffé där barnen själva väljer vad eller hur mycket de äter som en del av deras självständighet och eget ansvar. Pedagogiska samtal om kost och näring sker regelbundet i olika former.
Mål och vision
Förskolans pedagogiska miljöer är uppbyggda i verkstäder för att stödja lek, lärande och utforskande i aktiviteter kopplat till vår läroplan samt att vi arbetar projektinriktat utifrån barnens intressen.
Alla barn som går i vår förskola kan tänka tillbaka på sin förskoletid som en rolig, lärorik och inspirerande tid präglad av samhörighet mellan barn och vuxna.
Vår verksamhet bygger på varje barns unika förutsättningar för utveckling och lärande.
Det sociala klimatet tillsammans med den pedagogiska miljön stärker barnens möjligheter att utveckla sin sociala förmåga, sin lek, sin kreativa förmåga och sitt lustfyllda lärande.
Mer om oss
Välkomna på visning 2025
- Måndag 13 januari klockan 09.30
- Måndag 18 februari klockan 09.30
- Måndag 17 mars klockan 09.30
- Måndag 7 april klockan 09.30
- Måndag 12 maj klockan 09.30
- Måndag 16 juni klockan 09.30
Anmäl dig till visningen genom att mejla eller ringa samordnaren på förskolan:
E-post: nina.lannerstad@edu.stockholm.se
Telefon: 076-121 27 27