Orion

Maria Bangata 9

Förskolan Orion ligger nära Södra station/Tantolunden. Vi har tre avdelningar och ett nära samarbete med vår systerförskola Norrskenet som finns i samma lokaler. De har fokus på minoritetsspråken meänkieli och samiska.

Klicka på Mina favoriter för att jämföra dina sparade verksamheter.

Mina favoriter (0)

Visa alla

Fakta

Typ av service: Förskola
Verksam i: Södermalm
Organisationsform: Kommunal
Antal barn: 74
Antal barn per årsarbetare: 4
Andel legitimerade förskollärare: 40 %

Tillgänglighet

Entré och entréhall för rullstolsburen
Tillgänglig hiss
Toalett med plats för eldriven rullstol

Om ikoner för tillgänglighet

Inriktning och profil

På förskolan jobbar vi med att stimulera varje barns utveckling och lärande så att deras dag blir rolig, trygg och lärorik. Vi har ett nytt förskolebibliotek och vill erbjuda barnen högläsning utifrån det utbud av barnlitteratur vi har. Vi jobbar också med barnens rörelseglädje, språkutveckling och skapande estetiska uttryck.

Rolig, trygg och lärorik förskola

Förskolans läroplan tydliggör den grund som förskolan ska lägga för ett livslångt lärande i en verksamhet som är rolig, trygg och lärorik för alla barn. Vi samarbetar med hemmen genom olika aktiviteter, till exempel firanden av olika slag, föräldrafika, föräldramöte, utvecklingssamtal och andra olika lokala former för att mötas mellan förskola och hem.

Miljö som präglas av lek, omsorg och undervisning

Vår pedagogik innebär i praktiken att vi ger alla barn möjligheten att utvecklas i en miljö som präglas av lek, omsorg och undervisning samt att barnen utvecklar en förståelse kring sina rättigheter. Förskollärare och barnskötare jobbar systematiskt mot läroplanens mål genom att lyssna, samtala, reflektera och utmana barnen vidare i deras utforskande.

På förskolan Orion sätter vi barnen i fokus, jobbar framåt för att de ska utveckla sin självkänsla, tillit till andra och en god framtidstro. Det mest grundläggande i vårt arbetssätt är att barnen får lära sig kring hållbara demokratiska värderingar.

Inne- och utemiljö

Förskolans rum lockar till lek och lärande utifrån läroplansmål som till exempel naturkunskap, språk och bild/form/dans/teater. Den pedagogiska dokumentationen finns i våra innemiljöer samt på vår digitala plattform Skolplattformen.

Förskolans utemiljö består av en större och två mindre grönskande gårdar där barnen leker rörelselekar och odlar växter. Vi har tillgång till nära promenadstråk, lekplatser, grönområdet i Tanto, Långholmen och kan ta pendeltåget till fina skogar och naturreservat.

Kost och måltider

I vårt fina kök lagar kocken barnens lunch och mellanmål från grunden med säsongsbetonade och ekologiska livsmedel (och när brödet bakas så sprids den goda doften över förskolan)! Maten är variationsrik och näringsriktig, då vi följer de nationella rekommendationerna som finns för barn och måltider.

Vi anpassar även maten efter behov av specialkost. De pedagogiska måltiderna utgör en positiv del av barnens vardag med möjlighet till roliga samtal om spännande mat, kost och hälsa.

Mål och vision

Vår vision på Södermalms kommunala förskolor är: Framtiden är barnens och vi utvecklar den tillsammans! Visionen vägleder oss framåt i vår strävan att ständigt utveckla det pedagogiska arbetet med barnen.

Lek, lärande och omsorg

Förskolans centrala innehåll utgår från statliga och kommunala mål med tre huvudsakliga innehåll: lek, lärande och omsorg. Det betyder i praktiken att lärandet och leken är tätt sammanflätade, därför behöver förskolans innehåll vara roligt och variationsrikt.

Den pedagogiska miljön är föränderlig och variationsrik för att barnen ska få möjligheter att utveckla sin sociala förmåga, sin lek, kreativitet och lärande. Våra rutiner är planerade så att alla barn dagligen får god omsorg med balans för aktivitet, vila, måltid, samt inomhus- och utomhusvistelse.

Projektarbeten

På förskolan jobbar vi med olika teman eller projekt som vi kallar det. Nu arbetar vi alla med projektet ”Hållbar framtid”, med fokus på social hållbarhet. Vi ser att barnen tycker att det är roligt att arbeta tillsammans i projektform, de fördjupar sig i olika frågor kring människa, kultur och natur (anpassat efter ålder och utveckling).

I förskolans uppdrag ingår även att skapa en nära samverkan med hemmen, vi har därför en utarbetad introduktion för barn och vårdnadshavare. Vi erbjuder även flera aktiviteter för samverkan med hemmen, bland annat olika firanden, föräldramöten och utvecklingssamtal.

Särskilt stöd och behov

Södermalms kommunala förskolors pedagoger har tillgång till stöd och handledning av Stödenheten på stadsdelen kring frågor om barn i behov av särskilt stöd eller extra anpassningar. Det kan handla om tillfälligt eller varaktigt stöd som utformas med hänsyn till barns behov och förutsättningar. Detta för att alla barn utifrån medicinska eller kognitiva funktionsvariationer ska kunna utvecklas så långt som möjligt.

Mer om oss

Förskolans ramöppettid är 06.30–18.30
Vi lägger ut lärloggar över de pedagogiska processerna i Skolplattformen
I vår organisation har biträdande rektor nära kontakt med förskolan och rektor har ett övergripande ansvar för förskoleområdet.