Lagunen

Dalbobranten 4

Förskolan Lagunen är en av sex förskolor i Sköndals kommunala förskoleenhet. Förskolan ligger nära Sköndals centrum, där det finns goda kommunikationer.

Inriktning och profil

Förskolan är barnens arbetsplats. Det ska vara en plats dit ditt barn kommer med glädje och förväntningar om att varje dag ska bli magisk och väcka förundran. Våra medarbetare ska ha ett gott bemötande och bygga tillitsfulla relationer till alla barn och vårdnadshavare. Förskolan arbetar systematiskt med grundläggande värden som till exempel alla människors lika värde och barns rättigheter, enligt förskolans läroplan.

Vi arbetar med ett projektinriktat arbetssätt på temat ”Barns röster i ett hållbart Farsta”. Genom pedagogisk dokumentation och reflektion synliggör vi varje enskilt barns utveckling och lärande. Vi säkerställer att ditt barns tankar och reflektioner blir synliggjorda i form av processväggar. Vid samlingar och möten med barnen fångar vi upp deras intressen och behov samt gör eventuella anpassningar i våra rutiner och i vårt projektarbete.

Vi dokumenterar barnens arbete och lärprocesser. Genom nyhetsinlägg och lärloggar synliggör vi utbildningens innehåll och barnens utveckling och lärande. Vi erbjuder alla vårdnadshavare regelbundna samtal och använder Skolplattformen som vår huvudsakliga kanal för information, kommunikation och samverkan. Dessutom informerar vi vårdnadshavarna om barnets upplevelser när de lämnar och hämtar barnen.

Vi pratar också med vårdnadshavare om betydelsen av att barnen frånvaroanmäls i Tempus, vårt verktyg för frånvaro och närvaro.

Inne- och utemiljö

Vi har renoverade och moderna lokaler med ljusinsläpp. I våra lokaler skapar vi olika rum med inriktning på exempelvis 

• lek
• avskildhet
• läsande
• lyssnande och berättande
• skapande verksamhet
• naturvetenskap och teknik
• bygg och konstruktion.

Gården erbjuder stora möjligheter till lek och rörelse. Vi utvärderar och utvecklar en plan för uteverksamhet och fysisk aktivitet. Syftet med det är att ta hänsyn till barnens behov av motion och motorisk träning.

Kost och måltider

Tillsammans med våra kockar och annan kökspersonal pratar vi om kostens innehåll och betydelse för vårt välmående och hälsa. Vi erbjuder regelbundet fortbildning om ekologisk matlagning, klimatsmart mat och hållbarhet i kost. Köken och pedagogerna arbetar också systematiskt för att minska matsvinnet. 

Mål och vision

Vårt mål är en utbildning av högsta möjliga kvalitet. Vi vill ha en hög andel nöjda barn, vårdnadshavare och medarbetare. Förskolan ska vara trygg och säker. Utöver det ska förskolan dagligen erbjuda en kvalificerad undervisning under ledning av professionella förskollärare där barnens intresse och behov är styrande.

Barn och föräldrar ska alltid mötas av ett professionellt förhållningssätt. Utbildningen ska ta vara på alla barns nyfikenhet, lust och förmåga. Vi erbjuder en tydlig, tillåtande och tillgänglig pedagogisk lärmiljö där barnen har inflytande över sin vardag. Barnen lär och utvecklas genom lustfylld lek med närvarande och nyfikna pedagoger.

Inom ramen för vårt projektarbete fokuserar vi på målen i Agenda 2030. Vi arbetar med social, ekologisk och ekonomisk hållbarhet. Syftet är att barnen ska bli intresserade av och få grundläggande kunskap om hållbar utveckling. Målet är att alla barn ska få ökad kunskap om till exempel demokrati, olika livsvillkor, hur vi värnar om miljö och klimat och om hållbara måltider. Vi strävar också efter att ha ett tempo som ger ditt barn möjlighet till vila och återhämtning.

Som vårdnadshavare får du ta del av förskolans utbildningsplan och bjuds in att vara delaktig och ha inflytande. Vi pratar med vårdnadshavarna om vilka förväntningar som kan vara realistiska att vi har på varandra. Detta görs tydligt i ett förväntansdokument.

Särskilt stöd och behov

Förskolan har möjlighet att – vid behov – få specialpedagogiskt stöd genom Barnhälsan i Farsta stadsdelsförvaltning. Barnhälsan erbjuder hjälp och stöd till förskolans pedagoger via handledning av specialpedagoger, talpedagog, logoped och förskolepsykolog.

Mer om oss

Förskolan är en del av digitaliseringen i samhället. Här blir barnen producenter och medskapare samt får ta del av kodning, programmering och lära sig källkritik. Våra digitala verktyg ska vara ett komplement till utbildningen. 

Vi menar också – med stöd i forskningen – att barn mår bra av att dagligen vistas ute i naturen. Det gynnar bland annat deras språkutveckling. Vi ska varje dag erbjuda dem organiserad uteverksamhet med möjlighet till rörelse och fysisk aktivitet.

Övrigt

Samverkan mellan hem och förskola är viktigt för oss. Det är en förutsättning för att ditt barn ska få bästa möjliga förutsättningar till utveckling och lärande. Vi ska ha förtroendefulla och tillitsfulla relationer till alla vårdnadshavare.

Vi är måna om att få återkoppling från dig som vårdnadshavare för att utveckla vår utbildning. Alla synpunkter och eventuella klagomål är en del i vårt systematiska kvalitetsarbete och vi har som rutin att besvara e-post och telefonsamtal inom 24 timmar.

Visning av förskolan

Vi har visning vid två tillfällen per termin och vid behov. Anmäl ditt intresse i god tid via e-post till vår rektor Malin Castrén.

• 11 mars 08.00
• 13 maj 08.00