- Förskola
- Hitta förskola
- Förskolan Mejeriet Johanneshovsvägen 143 A–D
Förskolan Mejeriet Johanneshovsvägen 143 A–D
Johanneshovsvägen 143 A-D
Välkommen till förskolan Mejeriet! Förskolan ligger i korsningen Johanneshovsvägen/Årstavägen och förskolans gård sträcker sig in i skogsområdet bakom byggvaruhuset mot Enskedeparken. Mejeriet ingår i enheten Årsta 2 förskolor.
Fakta
- Typ av service
- Förskola
- Verksam i
- Enskede-Årsta-Vantör
- Organisationsform
- Kommunal
- Antal barn
- 101
- Antal barn per årsarbetare
- 4,7
- Andel legitimerade förskollärare
- 47 %
Inriktning och profil
Övriga förskolor i enheten är Idlången, Skogsbacken, Valla och Torget.
Inom enheten arbetar vi systematiskt för en likvärdig kvalitet på alla våra förskolor. Som en röd tråd genom den pedagogiska verksamheten i ett utforskande och lärande, arbetar vi med social hållbarhet där likabehandling och jämställdhet är i fokus.
Inne- och utemiljö
Mejeriets förskola ligger i lokaler invigda 2018. Vi har en stor gård som delvis är skogsmark. Barnen erbjuds en genomtänkt pedagogisk miljö med ett rikt utbud av inspirerande material som främjar aktiva val.
Miljön på våra förskolor skall erbjuda tillgänglighet, valmöjlighet, tydlighet, variation, estetik och föränderlighet.
Vi byter ut och arbetar för att säkra förskolans material ur ett kemikaliesmart perspektiv.
I vår film kan du se hur vi har det på vår förskola.
Kost och måltider
I Mejeriets kök arbetar en kock som lagar maten från grunden. Vi följer stadsdelens ”Riktlinjer för mat och måltider inom förskolan” samt arbetar med gemensamma menyer i ett kostdatasystem för att erbjuda en likvärdig, allsidig och näringsberäknad kost till våra barn. Förskolan väljer ekologiskt och kravmärkt livsmedel så långt det är möjligt.
Mål och vision
Att barnen kan påverka sin dag i förskolan är ett av förskolans allra viktigaste uppdrag och ingår i vår gemensamma barnsyn. Genom att arbeta på ett utforskande och projekterande sätt, upprätthåller vi ett respektfullt och genomtänkt förhållningssätt till barnen och medverkar till deras individuella utveckling.
Med utgångspunkt i att barn kan och vill lära, samt att barn inte är utan blir i relation till miljö, material och förhållningssätt ökar förutsättningarna för att barnen upplever delaktighet i, och får inflytande över sitt lärande och sin vardag i förskolan.
Vårdnadshavarna ska uppleva att deras önskemål, idéer och synpunkter efterfrågas och respekteras. De ska både kunna påverka samt ha insyn i sina barns vardag i förskolan. Våra förskolor arbetar ständigt för att utveckla vårdnadshavarnas möjlighet till inflytande och dialog.
Förskolorna arbetar med systematiskt kvalitetsarbete. Vi dokumenterar, följer upp och analyserar framgångsfaktorer och utvecklingsområden för att utveckla förskolans pedagogiska verksamhet och innehåll.
Vi arbetar aktivt med vår Likabehandlingsplan som är en plan mot diskriminering och kränkande behandling. Den innehåller våra tankar om hur vi kan främja lika rättigheter och möjligheter, hur vi kartlägger dem, hur vi arbetar med förebyggande åtgärder samt våra rutiner för akuta situationer.
Särskilt stöd och behov
Särskilt stöd i utvecklingen för enskilt barn, ges alltid i nära samarbete med barnets vårdnadshavare.
Övrigt
Planerade visningar vårterminen 2025
- 12 februari 09.15
- 11 mars 09.15
- 8 april 09.15
- 8 maj 09.15
Anmälan
Du anmäler dig senast två dagar innan visning.
E-post: camilla.nyby@edu.stockholm.se