Förskolan Kling & Klang

Upplandsgatan 81–83

Förskolan Kling & Klang vänder sig till barn i åldrarna 1–5 år. Förskolans inriktning bygger på den pedagogiska filosofin Reggio Emilia. Förskolans profil är musik och teater. Vi låter läroplanen ange inriktningen i vårt arbete.

Inriktning och profil

Förskolan Kling & Klang har Reggio Emilia som pedagogisk inriktning och musik och teater som profil.

Läroplanen anger inriktningen i vårt arbete. Förskolan vänder sig till barn i åldrarna 1–5 år. På förskolan går 36 barn fördelat på tre grupper.

• Trumpeterna är vår äldsta barngrupp och består av 15 barn.
• Tamburinerna är vår mellersta grupp och består av elva barn.
• Trummorna som är vår yngsta grupp består av tio barn.

Våra medarbetare är rektor, skolchef, förskollärare och barnskötare och noga utvalda utifrån vårt pedagogiska koncept. Vi behärskar svenska, spanska, engelska, polska, tyska och grunderna i ryska. Vi är fyra förskollärare på förskolan och fyra barnskötare. Total sysselsättningsgrad är cirka 6,5. Det är cirka 5 barn per pedagog.

Förskolan utsågs 2014 till en av stadens goda exempel för sitt arbete med musik och teater. 

Grundidén bakom Reggio Emilia är att pedagogerna fokuserar på det enskilda barnet och samtidigt ser till gruppen, genom att lyssna på barnet, se olika intressen, styrkor och möjligheter.

Pedagogerna stöttar, uppmuntrar och hjälper barnet att finna svar och lösningar. Barnens intressen och nyfikenhet förändras ständigt, vilket bidrar till att pedagogernas arbete också gör det. Vi arbetar därför alltid med projektarbete och teman, där barnens inflytande och läroprocesser står i fokus.

Förskolan ska vara rolig, trygg, säker och utvecklande för barnen och målet är även att vårdnadshavarna ska vara trygga och nöjda med att lämna sina barn hos oss. 

Inne- och utemiljö

Förskolan Kling & Klang är 252 kvadratmeter stor. Förskolan är nyrenoverad och har ett rikt och tillgängligt material. Ventilationen är god.

För att komma in på förskolan får vårdnadshavare en kod, vi har satsat mycket på säkerheten då förskolan ligger i stan.

Vi har en egen innesluten gård och två terrasser som vi når direkt från vår lokal. Lekytorna utmanar barnen grovmotoriskt och där finns bland annat:

• lekhus
• sandlåda
• bygghörna
• leklådor
• bord
• skepp.

Läs även

Förskolan Kling & Klangs webbplats

Kost och måltider

Vi serverar frukost, frukt, lunch och mellanmål. Lunchen får vi från Matproduktion som kravmärkt och är certifierade enligt ekologisk förordning SE Eko 01 samt IP-Livsmedel. Maten lagad från grunden på förstklassiga råvaror. 

Vi får dagligen nybakat bröd som vi äter till mellanmålet. Övrig mat tillreder vi själva.

Mål och vision

Förskolans profil är musik och teater och vi erbjuder barnen det som ett dagligt inslag i utbildningen. Undervisningen ökar barnens förmåga att kommunicera och uttrycka sig språkligt, kroppsligt samt ökar barnens trygghet, självständighet och tillit till sin egen förmåga.

Rytmik, rörelse och dans bidrar till att utveckla barnens motorik, koordinationsförmåga, kroppsuppfattning, hälsa och kreativitet.

Vår profil bjuder in till ökad förståelse för kultur, eftersom musik och teater från världens alla hörn integreras. På så sätt tas kulturarvet fasta på och barnen får ökad förståelse och respekt för sin egen samt för andras kulturer.

Barnen får även arbeta med matematik och naturvetenskap på ett aktivt och lustfyllt sätt. Varje dag har barnen möjlighet till fri och organiserad lek inne och ute. På förmiddagen har vi planerad undervisning och projektering och på eftermiddagen fördjupar vi oss i barnens intressen.

Vår vision

Vår vision är att upplevas som en familjär förskola där alla känner sig välkomna och där olikheter är en tillgång. Vi strävar efter att ligga i framkant när det gäller undervisningen. Vi som arbetar här är intresserade av forskning och nya rön. Vi satsar exempelvis extra på språk, läs- och skrivförståelse i förskolan.

Vi kvalitetssäkrar utbildningen genom systematiskt kvalitetsarbete utifrån Skolverkets allmänna råd. Vi har ett fungerande föräldraråd och lägger stor vikt vid stadens brukarundersökning.

Särskilt stöd och behov

Vi på förskolan följer skollagen. Skollagen 1 kapitel 4 § säger att hänsyn ska tas till barns och elevers olika behov i utbildningen.

Barn ska ges stöd och stimulans så att de utvecklas så långt som möjligt. En strävan ska vara att uppväga skillnader i barnens förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen. 

Mer om oss

Följ gärna oss på Instagram där vi dagligen försöker lägga upp vad vi gör i utbildningen. 

Instagram