Förskolan Guldklimpar

Fridhemsgatan 24B

Namnet Guldklimpar speglar vår barnsyn – alla barn är guldklimpar och det mest värdefulla vi har. Hos oss får alla barn skina i sin fulla glans och alla förstår sitt eget unika värde. Vi ger varje barn uppmärksamhet och trygghet varje dag.

Inriktning och profil

Svensk förskolepedagogik med specialpedagogisk barnsyn

Guldklimpars förskolor utgår helt och hållet från barnens behov. Med läroplanen i ryggraden och engagerade pedagoger skapar vi en verksamhet som utgår från de behov av stimulans och utveckling som just våra barn har. 

Hos oss arbetar förskollärare och barnskötare med olika erfarenheter och flera utbildningar. På så sätt ger vi barnen fantastiska möjligheter att få precis den stimulans de behöver.

Enligt Reggio Emilia-filosofin har barn 100 språk men vi tar ifrån dem 99. På Guldklimpars förskolor tar vi inte ifrån barnen någonting, utan ger dem möjligheter att utveckla alla sina förmågor.

I vårt arbete mot att bli Sveriges bästa förskoleorganisation ger vi alltid lite mer och är alltid lite bättre – vi är organisationen som sätter guldkant på tillvaron.

Inne- och utemiljö

Förskolan ligger mitt på Kungsholmen och har rymliga lokaler och stora ytor, vilket ger barnen möjlighet till aktiviteter inomhus. Vi har exempelvis ett stort rörelserum och en rymlig ateljé.

Vi har en egen gård, så barnen får tillgång till utevistelse varje dag. På gården odlar vi grönsaker som vi serverar till lunch och mellanmål.

Vi vistas ofta i närliggande parker och i naturen i närmiljön. Dessutom besöker vi regelbundet museer och bibliotek samt går på teater minst en gång per termin.

Kost och måltider

För oss är det viktigt att alla barn får en positiv upplevelse kring maten och att de får möjlighet att prova på många olika maträtter. Hälsosam mat är nyckeln till ett hälsosamt liv och varje måltid är en källa till ny kunskap.

Vår måltidspedagogik innebär bland annat att barnen får lära sig om hållbarhet, utveckla sitt språk och sin matematiska förmåga. Vid varje måltid serveras grönsaker i olika färger – maten ska vara både vacker och god. 

Mål och vision

Vision

Guldklimpar ska vara Sveriges bästa förskoleorganisation. 

Mission

Alla barn ska få sina behov tillgodosedda och få möjlighet att utveckla sin fulla potential.

Guldklimpars värdegrund och hur vi förverkligar den 

Barnens behov – i centrum: Vi synliggör barnens behov genom att dagligen observera dem och skapar vår verksamhet utifrån deras behov. Varje barns utveckling dokumenteras och följs upp. Vi har också tillgång till specialpedagoger med olika kompetens vid behov. 

Olikheter – berikar: Genom att ha pedagoger med olika kompetens får barnen ta del av många olika slags kunskap. Eftersom barnen på förskolan kommer från olika länder och kulturer får vi en miljö fylld av olikheter. Vi lyfter, pratar om och lär oss av varandras olikheter. 

Nyfikenhet – grunden för lärande: Genom lek, upplevelser och en inbjudande kreativ miljö stimulerar vi barnens nyfikenhet och lust att lära. Hos oss är miljön i ständig utveckling utifrån våra barngruppers behov. 

Positivitet – uppmuntrar barnens positiva beteende och stärker det: Pedagogerna lyfter barnens styrkor (uppmuntrar positivt beteende). När de upptäcker negativa beteenden talar pedagogerna om eller visar hur barnen ska göra istället. Vi använder inte negativa ord när vi pratar med barnen.

Mer om oss

Insyn i verksamheten 

Vi dokumenterar barnens utveckling med hjälp av bilder på aktiviteter som barnen deltar i. De visas upp via appen Tyra, informationsbrev och via utställningar. 

Mer om oss

Huvudman är utbildad förskollärare och specialpedagog och har bedrivit ett specialpedagogiskt utbildningsföretag sedan 2008. Hon har stor erfarenhet av bland annat

• ledarskap
• organisationsutveckling
• socioemotionellt klimat
• pedagogik
• utvecklingspsykologi
• specialpedagogik.