Förskolan Borgen
Thorsten Levenstams väg 10
Förskolan Borgen ligger i fina omgivningar i Sköndal och har tillgång till flera gårdar utöver vår fina närmiljö. Vår undervisning utgår ifrån barnens bästa och vår inarbetade värdegrund.
Fakta
- Typ av service
- Förskola
- Verksam i
- Farsta
- Organisationsform
- Fristående
- Antal barn
- 110
- Antal barn per årsarbetare
- 5
- Andel legitimerade förskollärare
- 48 %
- Webbplats
- https://www.storaskondal.se/vara-verksamheter/forskolor/forskolan-borgen/
Tillgänglighet
- Entré och entréhall för rullstolsburen
- Parkering för dig med nedsatt rörelseförmåga
- Tillgänglig hiss
Inriktning och profil
Utbildning och undervisning
Hos oss bedrivs utbildning under hela dagen. Vi anpassar vår undervisning utifrån läroplanens mål och utifrån de intressen som finns hos barnen. Vi har en struktur i vårt arbete där vi avsatt tid till att arbeta med värdegrund, projekt och rörelse och hälsa. På förskolan går mycket av undervisningen hand i hand och vårt projekterande arbetssätt tillåter oss att undersöka och upptäcka tillsammans med barnen.
Inne- och utemiljö
Pedagogiska lärmiljöer
Vi lägger stor vikt vid att skapa rum för barns egna planer, fantasi och kreativitet.
Lokalerna på avdelningarna är öppna och ljusa och erbjuder möjlighet för barnens alla uttryck. Vi ser den pedagogiska lärmiljön som ett viktigt komplement i vår utbildning och undervisning. Våra miljöer är föränderliga allt utifrån barnens intresse och vad vi undersöker.
Förskolan har tre egna gårdar och närhet till skog och natur.
Kost och måltider
Vi får lunchen levererad från Kleins Kitchen. Maten bereds på plats och frukost och mellanmål görs av vårt köksbiträde. Vi eftersträvar hög andel ekologiska och kravmärkta råvaror och vi har ett hållbarhetsperspektiv på våra måltider.
Mål och vision
Hos oss bedrivs utbildning under hela dagen. Vår vision "likvärdiga förskolor med hög kvalitet" genomsyrar allt vi erbjuder barnen varje dag.
Vi arbetar systematiskt med planering-genomförande och utvärdering för att uppnå läroplanens mål. Vi anpassar vår undervisning utifrån läroplanens mål och utifrån de intressen som finns hos barnen.
Vi har en struktur i vårt arbete där vi avsatt tid till att arbeta med värdegrund, projekt och rörelse och hälsa. På förskolan går mycket av undervisningen hand i hand och vårt projekterande arbetssätt tillåter oss att undersöka och upptäcka tillsammans med barnen.