Alexanderskolan Skeppargatan

Skeppargatan 51

Alexanderskolan Skeppargatan är belägen mycket centralt på Östermalm. Vi arbetar montessoriinspirerat och språkfokuserat i två mysiga lokaler med verksamhet uppdelad på ålder. En av våra minsta enheter med små barngrupper och personlig prägel.

Inriktning och profil

Alexanderskolan Skeppargatan är en montessoriinspirerad och språkprofilerad förskola med verksamhet i mysiga och hemtrevliga lokaler på bottenvåningen i fastigheten på Skeppargatan 51. Eftersom verksamheten har två lokaler, en för varje barngrupp, så blir arbetsmiljön väldigt stillsam och lugn. Montessoriinspirationen märks främst i barnens klassrum, som är anpassade och möblerade efter gruppernas samt individernas behov. Vi arbetar språkmedvetet med hjälp av framför allt rim, ramsor, sång och montessorimaterial och vi lägger stor vikt vid barnens samling och de olika projektarbeten vi arbetar i. Varje läsår har ett tema som knyter samman barngrupperna och verksamheterna, som är väl kopplat till läroplanen för förskola Lpfö18. Vi tror på ett starkt samarbete mellan förskola och hem och vi lägger stor vikt på vårt värdegrundsarbete. Våra elever ska ha en trygg och lärorik förskoletid i en inspirerande miljö.

Välkommen till Alexanderskolan!

Inne- och utemiljö

Våra lokaler är rymliga och uppdelade i två avdelningar, som i sin tur rymmer klassrum med ateljéer och hemvråer. Montessoriinspirationen är tydlig på båda våra avdelningar genom att materialet är tillgängligt för alla barn och anpassas efter behov och barnens intressen. Vi har ingen egen gård utan bedriver vår uteverksamhet i närliggande parker runt oss på Östermalm, bland annat Gustaf Adolfsparken, Humlegården, Nobelparken, Tessinparken och Rosendals trädgårdar.

Kost och måltider

Vi får vår mat från vårt eget centralkök, Alex Kök, där vår kock arbetar med att ge god och näringsrik kost till våra elever och vår personal. Alla barn äter vegetarisk lunch två dagar i veckan och maten är till väldigt stor del hemlagad. Mejerierna är ekologiska och frukt och grönt närodlat i den mån det går och efter säsong. Vi ordnar specialkost vid behov och har ett hållbarhetstänk kring kost, likväl som sopor- som källsorteras.

Mål och vision

Målen med våra förskoleverksamheter är många, vi vill verka för att eleverna som går hos oss ska ha en trygg, lärorik och meningsfull förskoletid. Tillsammans med vårdnadshavarna och kommunen är det vår uppgift att bedriva kvalitativ och lärarledd förskoleverksamhet med utgångspunkt i skollagen, läroplanen och barnens intressen. Vi arbetar i en förskoleapp som heter Tyra, där vi dokumenterar barnens lärande, våra projektarbeten samt delger viktig information om förskolan till våra vårdnadshavare. Vår språkprofil riktar sig främst till att ge barnen ett rikt språk, både verbalt och kroppsligt men även emotionellt. Ett rikt ordförråd och kunskap om källkritik och retorik är idag viktiga byggstenar för att klara av förskoleklass och sedan grundskolan. Vi lever i en digital värld där information matas till oss och vi på Alexanderskolan arbetar aktivt med digitala verktyg, både som komplement till undervisningen och som redskap i språkträning och i våra olika projekt.